Bewertung der Potenzen der vorgestelltenMöglichkeiten mit Blick auf die Ausbildungsanforderungen

Franke, I

CareLit Fachartikel

Bewertung der Potenzen der vorgestelltenMöglichkeiten mit Blick auf die Ausbildungsanforderungen

Franke, I.; · Unterricht Pflege, Brake · 2002 · Heft 5 · S. 36 bis 38

Dokument

110385

CareLit-ID

Jahr

2002

Publikation

PDF

nein

Metadaten

DOI

–

zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift

Unterricht Pflege, Brake

Autor:innen

Franke, I.;

Ausgabe

Heft 5 / 2002

Jahrgang 7

Seiten

36 bis 38

Erschienen: 2002-05-01 00:00:00

ISSN

1615-1046

DOI

–

Zusammenfassung

Im Jahre 1984 wurde von der Robert Bosch Stiftung in Zusammenarbeit mit der Akademie für Bildungsreform ein Förderprogramm Praktisches Lernen in der Schule initiiert. Als Ziele sind u.a. formuliert, in einer immer abstrahierteren, sinnlich immer weniger erfahrbaren Welt... Kindern und Jugendlichen den Zugang zu praktischen und sozialen Erfahrungen zu eröffnen ... Begabung im breiten Sinne zu entfalten ... Lernprozesse zu ermöglichen, die für das Verständnis unserer Gesellschaft und für die Orientierung in ihr von elementarer Bedeutung sind ... soziale Erfahrung zu vermitteln, die der Entwicklung und den Bedürfni…