CareLit Fachartikel

Beratung, Anleitung und Schulung drei Fähigkeiten, ein „Fall

Bohrer, A.; · Unterricht Pflege, Brake · 2002 · Heft 1 · S. 18 bis 19

Dokument
110389
CareLit-ID
Jahr
2002
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Unterricht Pflege, Brake
Autor:innen
Bohrer, A.;
Ausgabe
Heft 1 / 2002
Jahrgang 7
Seiten
18 bis 19
Erschienen: 2002-10-01 00:00:00
ISSN
1615-1046
DOI
–

Zusammenfassung

Die Aufgabenfelder Beratung, Anleitung und Schulung werden bislang von Pflegenden intuitiv übernommen, häufig ohne dass sie sich dabei der Komplexität dieser originär pflegerischen Tätigkeiten bewusst sind und erkennen, dass diese ebenso wie andere pflegerische Tätigkeiten eine gezielte Planung, Durchführung, Evaluation und Dokumentation erfordern. Dieser Beitrag will anhand eines Fallbeispieles aufzeigen, dass sich bei der Pflege eines Menschen sowohl ein übergeordneter Beratungsbedarf manifestieren kann, innerhalb dieser Beratung jedoch auch die Notwendigkeit zu gezielter Anleitung und Schulung inbegriffen sei…

Schlagworte

WAHRNEHMUNG FRAU BERATUNG ZEIT ZIEL UNTERRICHT KRANKENHAUS DOKUMENTATION MENSCHEN BERUFSGRUPPEN LITERATUR NEUROLOGIE HEMIPLEGIE GEMÜSE FREUNDE GARTENARBEIT