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Der Deutscherwerb von Vorschulkindern mit MigrationshintergrundEine Verlaufsstudie mit Implikationen für die Diagnostik von Spracherwerbsstörungen bei Vorschulkindern mit Migratio…

Häusermann, J.; · Forum Logopädie, Idstein · 2009 · Heft 5 · S. 16 bis 21

Dokument
110425
CareLit-ID
Jahr
2009
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Forum Logopädie, Idstein
Autor:innen
Häusermann, J.;
Ausgabe
Heft 5 / 2009
Jahrgang 23
Seiten
16 bis 21
Erschienen: 2009-05-01 00:00:00
ISSN
0932-0547
DOI

Zusammenfassung

In der vorgestellten Untersuchung zum Deutscherwerb von Vorschulkindern mit Migrationshintergrund wird von einer entwicklungspsychologischen Sichtweise des Spracherwerbs ausgegangen. Diese stellt den Spracherwerb in einen engen Zusammenhang mit anderen Entwicklungsbereichen. Die Ergebnisse der Untersuchung weisen darauf hin, dass nicht-sprachliche Entwicklungsschritte insbesondere im Bereich der Individuationsentwicklung sowie der Deutscherwerb der Mutter wichtige Bedingungen für einen gelingenden (Deutsch-)Spracherwerb darstellen. Als Implikation für die sprachentwicklungspsychologische Diagnostik wird deshalb…

Schlagworte

KIND SPRACHE DIAGNOSTIK DEUTSCH ENTWICKLUNG ELTERN MIGRATION PRAXIS BEURTEILUNG SPRACHENTWICKLUNG ARBEIT PUBLIKATIONEN FAMILIE SOFTWARE SPRACHVERHALTEN REGRESSIONSANALYSE