CareLit Fachartikel

Keine brauchbaren ErkenntnisseModellversuche zur Reform der Ausbildung in den Pflegeberufen

Dielmann, G.; · Dr. med. Mabuse, Frankfurt · 2009 · Heft 5 · S. 46 bis 47

Dokument
110435
CareLit-ID
Jahr
2009
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Dr. med. Mabuse, Frankfurt
Autor:innen
Dielmann, G.;
Ausgabe
Heft 5 / 2009
Jahrgang 34
Seiten
46 bis 47
Erschienen: 2009-05-01 00:00:00
ISSN
0173-430X
DOI
10.3936/docid110435

Zusammenfassung

Die schönsten Modellprojekte zur Reform der Ausbildung in den Pflegeberufen nutzen nichts, wenn keine aussagekräftige, verbindliche und wissenschaftlich unabhängige Auswertung vorgesehen ist. Gerd Dielmann hinterfragt die Substanz der Modellprojekte sowie der Begleitforschung-und macht eigene Vorschläge.

Schlagworte

AUSBILDUNG KINDERKRANKENPFLEGE REFORM PRAKTISCHE AUSBILDUNG BERLIN FAMILIE FINANZIERUNG Modellprojekte Keine Pflegeberufen Schönsten Nutzen Nichts Aussagekräftige Verbindliche Wissenschaftlich