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Resilienz fördern - (wie) geht das?

Kobelt Neuhaus, D.; · Kinderkrankenschwester, Lübeck · 2009 · Heft 6 · S. 241 bis 247

Dokument
110513
CareLit-ID
Jahr
2009
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Kinderkrankenschwester, Lübeck
Autor:innen
Kobelt Neuhaus, D.;
Ausgabe
Heft 6 / 2009
Jahrgang 28
Seiten
241 bis 247
Erschienen: 2009-06-01 00:00:00
ISSN
0723-2276
DOI

Zusammenfassung

Die Resilienzforschung untersucht, warum manche Personen ausgeprägte Belastungen und Risiken gesund überstehen und sich relativ leicht von Störungen erholen, während andere unter vergleichbaren Bedingungen krank werden. Parallel dazu wird geforscht, welche Kompetenzen und Le-bensumstände Menschen präventiv schützen und trotz widriger Umstände gesund bleiben lässt Ais gesundheitsförderliche Voraussetzungen für die Entwicklung von emotionaler, sozialer, psychischer und physischer Widerstandsfähigkeit werden u.a. stabilisierende Beziehungen und Bindungen identifiziert. Je intensiver Kinder sich selbsttätig in „echt…

Schlagworte

KIND ELTERN FAMILIE ERLEBEN KINDERKRANKENSCHWESTER PÄDAGOGIK Lübeck