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E-Learning für Anfänger: Was tun? Und Warum?

E Kotter · RöFo - Fortschritte auf dem Gebiet der Röntgenstrahlen und der bildgebenden Verfahren · 2011 · Heft 04

Dokument
1109315
CareLit-ID
Jahr
2011
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
RöFo - Fortschritte auf dem Gebiet der Röntgenstrahlen und der bildgebenden Verfahren
Autor:innen
E Kotter
Ausgabe
Heft 04 / 2011
Seiten
–
Erschienen: 2011-04-29 00:00:00
ISSN
1438-9029
DOI
10.1055/s-0031-1279007

Zusammenfassung

Die Gestaltung eines E-Learning Systems für die Radiologie ist sehr aufwändig. Der Vortrag soll einen Überblick geben über die Möglichkeiten mit beschränkten Mitteln in das E-Learning einzusteigen. Im Internet verfügbare Ressourcen zum E-Learning für Studenten und Weiterbildungsassistenten werden zusammenfassend dargestellt und bewertet. Der Schwerpunkt liegt hierbei auf frei verfügbaren Quellen.. Es wird aufgezeigt wie E-Learning Module progressiv in ein bestehendes Kursprogramm eingefügt werden können. Lernziele: Kenntnis von frei verfügbaren E-Learning Ressourcen. Korrespondierender Autor: Kotter E Universitä…

Schlagworte

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