Mammographien „lesen“ lernen – eine nicht alltägliche Fallsammlung aus dem Alltag
C Herrmann · RöFo - Fortschritte auf dem Gebiet der Röntgenstrahlen und der bildgebenden Verfahren · 2011 · Heft 04
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Für radiologische Fachkräfte ist es gerade in der Mammographie entscheidend, ihre Bilder selbst lesen und beurteilen zu können. Denn nur so können sie insbesondere auch im Mammographie-Screening selbstständige Entscheidungen im Hinblick auf nötige Bildwiederholungen treffen. Lernziele: Die Fallsammlung zeigt verschiedene Befunde, angefangen von Artefakten bis hin zu Veränderungen nach Operationen, oder technischen Einschränkungen, die der radiologischen Fachkraft einen kleinen Überblick über die Darstellung unterschiedlichster Läsionen in der digitalen Mammographie geben sollen. Hierbei soll das Verständnis über…