CareLit Fachartikel

Cognitive Function in Patients with Epidermolysis Bullosa: Social Adjustment and Emotional Problems

N.N. · Klinische Pädiatrie · 2012 · Heft 01 · S. 22-25

Dokument
1109802
CareLit-ID
Jahr
2012
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Klinische Pädiatrie
Autor:innen
N.N.
Ausgabe
Heft 01 / 2012
Jahrgang 224
Seiten
22-25
Erschienen: 2012-01-01 00:00:00
ISSN
0300-8630

Zusammenfassung

Zusammenfassung Hintergrund: Für Kinder und Jugendliche bedeutet die Epidermolysis bullosa (EB) als nicht heilbare Erkrankung eine schwere Belastung, die zu kognitiven Störungen sowie zu sozialen und emotionalen Problemen führen kann. Patienten: Wir untersuchten 20 Patienten mit EB im Alter von 6–17 Jahren (M: 10,8 Jahre; SD: 3,4 Jahre) und eine Kontrollgruppe von 24 gesunden Kindern im Alter von 6–15 Jahren (M: 10,9 Jahre; SD: 3,0 Jahre) mit Testverfahren kognitiver Fähigkeiten. Die Eltern beider Stichproben schätzten soziale Aktivitäten sowie soziale und emotionale Auffälligkeiten ihrer Kinder ein. Methode: Fü…

Schlagworte

EB chronic disease intellectual development social competence emotional problems chronische Erkrankung intellektuelle Entwicklung soziale Kompetenz emotionale Probleme Checklist Klinische Pädiatrie