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Loos, I.; · Deutsche Hebammen Zeitschrift, Hannover · 2009 · Heft 7 · S. 30 bis 32

Dokument
111089
CareLit-ID
Jahr
2009
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Deutsche Hebammen Zeitschrift, Hannover
Autor:innen
Loos, I.;
Ausgabe
Heft 7 / 2009
Jahrgang 61
Seiten
30 bis 32
Erschienen: 2009-07-01 00:00:00
ISSN
0012-026 X
DOI
–

Zusammenfassung

Im Fachbereich Gesundheit der Berner Fachhochschule exisitiert seit Herbst 2008 ein innovativer „Bachelorstudiengang Hebamme für Berufsanfängerinnen. Seit diesem Frühjahr gibt es auch eine verkürzte Version für bereits diplomierte Pflegefachfrauen. Das Studium ist nach den Bologna-Richtlinien modular aufgebaut und auf problembasiertes Lernen ausgerichtet. „Beziehungen gestalten und „in komplexen Situationen kommunizieren sind wichtige Lerninhalte

Schlagworte

KOMMUNIKATION HEBAMME GESPRÄCH GESUNDHEIT BERATUNG SALUTOGENESE VIDEOAUFZEICHNUNG ZEIT VERHALTEN ARBEIT KOHÄRENZGEFÜHL ROLLENSPIELE HAUT LERNEN PRAXIS VERSTÄNDNIS