CareLit Fachartikel

Musiktipps für Lernpausen – Betont aufnehmen

N.N. · physiopraxis · 2013 · Heft 02 · S. 55

Dokument
1111452
CareLit-ID
Jahr
2013
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
physiopraxis
Autor:innen
N.N.
Ausgabe
Heft 02 / 2013
Jahrgang 11
Seiten
55
Erschienen: 2013-02-01 00:00:00
ISSN
1439-023X
DOI
10.1055/s-0033-1337627

Zusammenfassung

Lernen macht viel mehr Spaß, wenn man sich den Stoff in kleine, verdauliche Portionen aufteilt und dazwischen erholsame Pausen einbaut. Damit die Häppchen leichter ins Langzeitgedächtnis rutschen, probieren Sie doch mal diese vier musikalischen Pausenfüller aus!

Schlagworte

Lernen Macht Stoff Kleine Verdauliche Portionen Aufteilt Dazwischen Erholsame Pausen Einbaut Damit physiopraxis