CareLit Fachartikel

“Anatomy and Imaging”: 10 Years of Experience with an Interdisciplinary Teaching Project in Preclinical Medical Education – From an Elective to a Curricular Course

N.N. · RöFo - Fortschritte auf dem Gebiet der Röntgenstrahlen und der bildgebenden Verfahren · 2014 · Heft 05 · S. 458-465

Dokument
1112523
CareLit-ID
Jahr
2014
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
RöFo - Fortschritte auf dem Gebiet der Röntgenstrahlen und der bildgebenden Verfahren
Autor:innen
N.N.
Ausgabe
Heft 05 / 2014
Jahrgang 186
Seiten
458-465
Erschienen: 2014-05-01 00:00:00
ISSN
1438-9029
DOI
10.1055/s-0033-1355567

Zusammenfassung

Zusammenfassung Ziel: Vorstellung des interdisziplinären, interaktiven, tutorengestützten, vorklinischen Lehrprojektes „Anatomie und Bildgebung“. Material und Methoden: Erfahrungsbericht, Auswertung der Evaluationsergebnisse sowie selektive Literaturrecherche. Ergebnisse: Zwischen 2001 und 2012 besuchten 618 Studierende den Grundkurs (4 Semesterwochenstunden) und 316 den Aufbaukurs (2 Semesterwochenstunden). Zur Auswertung lagen 557 (Rücklaufquote 90,1 %) bzw. 292 (92,4 %) vollständig ausgefüllte Evaluationsbogen vor. Die Gesamtbewertung der Kurse war gut bis sehr gut (1,33 bzw. 1,56 auf einer 5-stufigen Likert-…

Schlagworte

education anatomy teaching of anatomy radiologic anatomy preclinical curriculum Anatomie RöFo - Fortschritte auf dem Gebiet der Röntgenstrahlen und der bildgebenden Ver…