CareLit Fachartikel

Gesundheitsfördernde Elemente in den Kerncurricula für niedersächsische Grundschulen, wo sind sie integriert, wie lassen sie sich stärken – Erstellung einer Handreichung für das L…

L Wandschneider, E Bruns-Philipps · Das Gesundheitswesen · 2017 · Heft 04

Dokument
1116930
CareLit-ID
Jahr
2017
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Das Gesundheitswesen
Autor:innen
L Wandschneider, E Bruns-Philipps
Ausgabe
Heft 04 / 2017
Jahrgang 79
Seiten
–
Erschienen: 2017-04-01 00:00:00
ISSN
0941-3790
DOI
10.1055/s-0037-1602027

Zusammenfassung

Zu diesem Beitrag liegt in CareLit aktuell kein Abstract vor.

Schlagworte

Gesundheitsfördernde Elemente Kerncurricula Niedersächsische Grundschulen Integriert Lassen Stärken Erstellung Handreichung Lehrpersonal Das Gesundheitswesen