CareLit Fachartikel

Der Arbeitsweise von Pflegeforschern auf der Spur

Selinger, Y.; Langer, G.; Behrens, J.; · Unterricht Pflege, Brake · 2009 · Heft 9 · S. 28 bis 35

Dokument
112094
CareLit-ID
Jahr
2009
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Unterricht Pflege, Brake
Autor:innen
Selinger, Y.; Langer, G.; Behrens, J.;
Ausgabe
Heft 9 / 2009
Jahrgang 61
Seiten
28 bis 35
Erschienen: 2009-09-01 00:00:00
ISSN
1615-1046
DOI
–

Zusammenfassung

Forschende nutzen für ihre Arbeit einige grundlegende Werkzeuge (Kap. IV.2 bis IV.6). Mit dem Kapitel V.1 wollen wir Sie anregen, diese Werkzeug „im Kleinen z. B. in Form eines Lernforschungsprojekts auszuprobieren. Sie können sich in der Entwicklung und Anwendung von Interviewleitfäden, Fragebögen, Leitfäden für Beobachtungen oder zur Analyse von Dokumenten erproben. Auf diese Weise sind Sie der Arbeitsweise von Pflegeforschern nah auf der Spur und lernen deren „Welt näher kennen.

Schlagworte

BEFRAGUNG BEOBACHTUNG FRAGEBOGEN BESCHREIBUNG AKTIVITÄT PFLEGE ES INTERVIEWS MENSCHEN ABKÜRZUNGEN ZEIT PERSONEN UNTERRICHT SCHWANGERSCHAFT FRAUEN HÖHE