CareLit Fachartikel

Pflegerische Gruppenaktivitäten zur Gesundheitsförderung in der Kinderund Jugendpsychiatrie

Lemanis, J.; · Psych. Pflege heute, Stuttgart · 2009 · Heft 6 · S. 123 bis 130

Dokument
112312
CareLit-ID
Jahr
2009
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Psych. Pflege heute, Stuttgart
Autor:innen
Lemanis, J.;
Ausgabe
Heft 6 / 2009
Jahrgang 15
Seiten
123 bis 130
Erschienen: 2009-06-01 00:00:00
ISSN
0949-1619
DOI
–

Zusammenfassung

Beim Wahrnehmen in der Natur lernen Kinder und Jugendliche sich selbst zu spüren und die Realität auf andere Art und Weise zu entdecken. Dies dient der Gesundheitsförderung und erweitert den Handlungsspielraum des Einzelnen. In diesem Artikel wird beschrieben, wie dieser Ansatz in die Praxis umgesetzt werden kann

Schlagworte

WAHRNEHMUNG ERLEBEN LEBEN LERNEN ENTWICKLUNG GESUNDHEITSERZIEHUNG KINDER- UND JUGENDPSYCHIATRIE GESUNDHEITSFÖRDERUNG JUGENDPSYCHIATRIE NATUR PRAXIS GEWALT MENSCHEN VÖGEL SINNESWAHRNEHMUNG FERNSEHEN