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Physiologie, Psychologie und Pathologie der Schriftsprache - eine Übersicht

K. Schonauer, C. Luzzatti, G. Denes · Fortschritte der Neurologie · Psychiatrie · 1994 · Heft 08 · S. 271-279

Dokument
1127611
CareLit-ID
Jahr
1994
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Fortschritte der Neurologie · Psychiatrie
Autor:innen
K. Schonauer, C. Luzzatti, G. Denes
Ausgabe
Heft 08 / 1994
Jahrgang 62
Seiten
271-279
Erschienen: 1994-08-01 00:00:00
ISSN
0720-4299
DOI
10.1055/s-2007-999058

Zusammenfassung

Zusammenfassung Schreiben ist eine konzertierte Aktion aus kognitivem Entwurf, motorischem Akt und expressivem Gehalt. Die Schriftsprache ist eine ,,Kulturtechnik", die in alphabetisierten Gesellschaften unmittelbar im Anschluß an den Spracherwerb erlernt wird. Ihr Erwerb und ihre Beherrschung setzen den Vollzug kognitiver und motorischer Teilleistungen voraus, deren Analyse vor allem durch die Kenntnis neurologischer und psychiatrischer Krankheitsbilder gefördert wurde. Man unterscheidet primäre Entwicklungsstörungen von sekundär erworbenen Störungen der Schriftsprache und differenziert unter den letztgenannten…

Schlagworte

Schriftsprache Störungen Kompetenz Physiologie Psychologie Pathologie Übersicht Zusammenfassung Schreiben Konzertierte Aktion Kognitivem Fortschritte der Neurologie · Psychiatrie