CareLit Fachartikel

Psychoedukative Gruppen bei schizophrenen Patienten und anschließende ambulante Langzeitbehandlung

A Basan, G Pitschel-Walz, J Bäuml · Fortschritte der Neurologie · Psychiatrie · 2000 · Heft 12 · S. 537-545

Dokument
1129541
CareLit-ID
Jahr
2000
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Fortschritte der Neurologie · Psychiatrie
Autor:innen
A Basan, G Pitschel-Walz, J Bäuml
Ausgabe
Heft 12 / 2000
Jahrgang 68
Seiten
537-545
Erschienen: 2000-01-01 00:00:00
ISSN
0720-4299
DOI
10.1055/s-2000-10038

Zusammenfassung

Zusammenfassung: Im Rahmen des multizentrischen randomisierten Münchener Psychose-Informations-Projekts (PIP) erfolgte für stationäre schizophrene Patienten und ihre Angehörigen eine bifokale psychoedukative Kurzzeitintervention mit je acht Sitzungen und anschließender Langzeitbehandlung der Patienten in den Studienambulanzen. Bei einer Teilstichprobe (TUM, n = 88) wurde der weitere Krankheitsverlauf im 4-Jahres-Zeitraum erfasst. 60 % der Patienten blieben in regelmäßiger Behandlung in der Studienambulanz der TUM. 40 % der Patienten brachen den Kontakt mit der Studienambulanz während des 4-Jahres-Verlaufes ab. E…

Schlagworte

Psychoedukative Langzeitbehandlung Krankheitsverlauf Erfasst Behandlung Studienambulanz Therapieabbrecher Stationären Gruppen Schizophrenen Anschließende Ambulante Fortschritte der Neurologie · Psychiatrie