CareLit Fachartikel

Zentrale Entwicklungsprozesse in der Adoleszenz

August Flammer · PiD - Psychotherapie im Dialog · 2002 · Heft 04 · S. 318-323

Dokument
1130552
CareLit-ID
Jahr
2002
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
PiD - Psychotherapie im Dialog
Autor:innen
August Flammer
Ausgabe
Heft 04 / 2002
Jahrgang 3
Seiten
318-323
Erschienen: 2002-01-01 00:00:00
ISSN
1438-7026
DOI
10.1055/s-2002-36078

Zusammenfassung

Abstract Die menschliche Entwicklung ist in die Sozialgeschichte spezifischer Kulturen eingebunden und muss deshalb immer wieder neu erforscht und beschrieben werden. Ein brauchbarer Ansatz für die Entwicklungspsychologie der Adoleszenz besteht deshalb darin, Entwicklung als Erfüllung von Entwicklungsaufgaben zu verstehen. Entwicklungsaufgaben stehen in Wechselwirkung mit der biologischen (Pubertäts-)Entwicklung; biologische Ursachen werden in ihrer Wirkung auf das konkrete Verhalten kognitiv-sozial moderiert; Beispiele: Essprobleme, Identitätsentwicklung, Autonomieentwicklung. So erscheint Adoleszenz als eine m…

Schlagworte

Entwicklungsaufgaben Historizität der menschlichen Entwicklung Pubertät Geschlechtshormone Identität Mobbing formale Operationen Autonomieentwicklung Adoleszenz PiD - Psychotherapie im Dialog