Evaluation von Lehr- und Lernprozessen – Chancen und Grenzen

Evaluation von Lehr- und Lernprozessen Chancen und Grenzen Evaluation wird gern als „Wunderwaffe“ gehandelt, oft ist sie aber eine Reise mit ungewissem Ausgang. Daher ist es wichtig, für eine geplante Evaluation ein konkretes Evaluationsdesign zu entwickeln, in dem Ziele, Funktionen, Evaluationsfelder, einzusetzende Instrumentarien und Auswertungsverfahren gegenstandsadäquat charakterisiert werden sowie festgelegt wird, in welcher Form Ergebnisse präsentiert und interpretiert werden, wem die Ergebnisse zugänglich gemacht werden. Im ersten Teil der Veranstaltung werden, ausgehend von einer Begriffsdiskussion, die…