Länderübergreifende qualitative Untersuchung von Strukturierten Schulungsprogrammen für Erwachsene mit Diabetes mellitus Typ 1
MC O Hara, M Byrne, UA Müller, N Müller, G Wolf, F Zillich, P Mansell, I Lawrence, SR Heller, SF Dinneen, E O Shea · Diabetologie und Stoffwechsel · 2014 · Heft 05
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Fragestellung: Seit der Einführung von Patientenschulung in den 80er Jahren in Deutschland, wurde diese in viele Länder übernommen. Trotz gleicher Behandlungsmöglichkeiten und Schulung sind die Ergebnisse der Interventionen unterschiedlich. Das Ziel dieser Untersuchung ist es, mögliche Einflussfaktoren, zu identifizieren. Methoden: Diabeteszentren aus Irland (n = 7), UK (n = 10) und Deutschland (n = 5) nahmen an dieser qualitativen Untersuchung teil, welche Bestandteil einer größeren quantitativen Studie (DAFNE) ist. Es erfolgten Interviews vor Abschluss der Schulung und 6 Monate danach mit 16 Patienten mit Typ…