CareLit Fachartikel

Eine pflegepädagogische Perspektive auf die Erstellung von Curricula im Bereich der Palliative Care Zusatzqualifikation

K Schürkens · Zeitschrift für Palliativmedizin · 2016 · Heft 05

Dokument
1146534
CareLit-ID
Jahr
2016
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Zeitschrift für Palliativmedizin
Autor:innen
K Schürkens
Ausgabe
Heft 05 / 2016
Jahrgang 17
Seiten
–
Erschienen: 2016-08-01 00:00:00
ISSN
1615-2921
DOI
10.1055/s-0036-1594128

Zusammenfassung

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Schlagworte

Pflegepädagogische Perspektive Erstellung Curricula Bereich Palliative Zusatzqualifikation Zeitschrift für Palliativmedizin