CareLit Fachartikel

Praktikum in einer psychiatrischen Klinik zur beruflichen Orientierung von Schülern

Kim Mueser, Ann-Kathrin Schmidt, Gabriele Koller, Peter Falkai · Fortschritte der Neurologie · Psychiatrie · 2017 · Heft 09 · S. 536-540

Dokument
1148479
CareLit-ID
Jahr
2017
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Fortschritte der Neurologie · Psychiatrie
Autor:innen
Kim Mueser, Ann-Kathrin Schmidt, Gabriele Koller, Peter Falkai
Ausgabe
Heft 09 / 2017
Jahrgang 85
Seiten
536-540
Erschienen: 2017-09-01 00:00:00
ISSN
0720-4299

Zusammenfassung

Zusammenfassung Diese Pilotstudie untersucht die Einführung von Praktika mit Psychoedukation für Schüler in der Psychiatrie, um diese über Berufe in der Psychiatrie zu informieren. 29 Jugendliche im Alter von 16–21 Jahren nahmen an einem Praktikum zur beruflichen Orientierung an der Klinik für Psychiatrie und Psychotherapie der Ludwig-Maximilians-Universität München von 2013–2016 teil. Das auf 1–2 Wochen angelegte Konzept informiert über Arbeitsgebiete von Psychologen und Ärzten. Die durchschnittlichen Leistungen der Schüler lag bei M = 2,75, SD = 0,64 und sie waren motiviert. Am Ende des Praktikums reduzierten…

Schlagworte

Berufliche Orientierung für Schüler Berufe aus dem Gesundheitsbereich Psychische Störungen Wissen über Psychiatrie und Psychotherapie Vulnerabilität-Stress-Bewältigungs-Modell mental health professions mental health disorders knowledge about psychiatry and psychotherapy vulnerability-stress-coping- model professional orientation for pupils Psychiatrie Berufe Fortschritte der Neurologie · Psychiatrie