CareLit Fachartikel

Wie effektiv ist die Inputspezifizierung?

Sandhop, U.; Schröders, C.; Siegmüller, J.; Herzog-Meinecke, C.; Otto, M.; · Forum Logopädie, Idstein · 2010 · Heft 1 · S. 16 bis 23

Dokument
114909
CareLit-ID
Jahr
2010
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Forum Logopädie, Idstein
Autor:innen
Sandhop, U.; Schröders, C.; Siegmüller, J.; Herzog-Meinecke, C.; Otto, M.;
Ausgabe
Heft 1 / 2010
Jahrgang 24
Seiten
16 bis 23
Erschienen: 2010-01-01 00:00:00
ISSN
0932-0547
DOI
–

Zusammenfassung

Neben klassischen Late Talkern sind wir häufig auch mit Kindern konfrontiert, die Störungen in verschiedenen Entwicklungsbereichen aufweisen und im sprachlichen Bereich häufig das Profil eines klassischen Late Talkers zeigen. Die psycholinguistische Forschung der letzten Jahre legte ihren Fokus hauptsächlich auf die Untersuchung der Sprachentwicklung und der Effektivität von Sprachtherapie bei klassischen Late Talkern.

Schlagworte

THERAPIE KIND GRUPPE LOGOPÄDIE FORSCHUNG STUDIE PRAXIS SPRACHENTWICKLUNG SPRACHTHERAPIE ZIELE RISIKO ES DIAGNOSTIK KINDERSPRACHE ROLLE GESCHICHTE