CareLit Fachartikel
Schulvermeidendes Verhalten aus kinder-und jugendpsychiatrischer Sicht
Hebebrand, J.; Metzelaars, J.; Reissner, V.; Knoil, S.; Knollmann, M.; · Deutsches Ärzteblatt, Köln · 2010 · Heft 1 · S. 43 bis 49
Dokument
115626
CareLit-ID
Jahr
2010
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Bei einem erheblichen Anteil von Kindern und Jugendlichen, die die Schule meiden, bestehen psychische Störungen. Die vorliegende Arbeit gibt eine Übersicht zu typischen Symptomen, Klassifikation, Entstehung, Verlauf und Therapie schulvermeidenden Verhaltens.
Schlagworte
ELTERN
THERAPIE
DIAGNOSTIK
ANGST
SYMPTOMATIK
MOBBING
Arbeit
Deutsches Ärzteblatt
Köln