CareLit Fachartikel
Die Wichtigkeit der Praxisanleitung
BÜSCHER, C.; · Pflegezeitschrift · 2010 · Heft 3 · S. 168 bis 171
Dokument
116261
CareLit-ID
Jahr
2010
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Das Krankenpflegegesetz von 2003 schreibt den Praxisanleitern eine zentrale Rolle zu. Sie stehen an der Schnittstelle zwischen der Schule als Lernort der Theorie und den Stationen des Krankenhauses oder Pflegeheims als Lernort des praktischen Handelns. Um die hierfür notwendige pädagogische Qualifikation zu gewährleisten, fordert der Gesetzgeber eine 200-stündige Qualifikation als Voraussetzung für die Tätigkeit.
Schlagworte
PRAXISANLEITUNG
AUFGABENSTELLUNG
CURRICULUM
LERNEN
PRAXISANLEITER
TÄTIGKEIT
Lernort
Qualifikation
Krankenpflegegesetz
Schreibt
Praxisanleitern
Zentrale
Rolle
Stehen
Schnittstelle
Zwischen