CareLit Fachartikel
Gesprächsführung in der psychiatrischen Abteilung
MAMEROW, R.; BAKRY, S.; · Pflegezeitschrift · 2010 · Heft 3 · S. 172 bis 175
Dokument
116262
CareLit-ID
Jahr
2010
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Neben der pflegerischen Fachkompetenz benötigen Praxisanleiter pädagogische Kompetenz und persönliches Engagement. Von ihrem pädagogischen Geschick hängt es ab, dass Praxisausbildung lernfördernd, geplant und strukturiert gelingt, obwohl diese Anleitungen stets auch gleichzeitig dem Arbeitsprozess mit ständig wechselnden Situationen in der Pflege gerecht werden müssen. Das Anleitungskonzept, das in dieser Folge vorgestellt wird, wurde von einer Mitarbeiterin des Albertinen-Diakoniewerkes e.V. Hamburg im Rahmen der Weiterbildung zur Praxisanleiterin entwickelt.
Schlagworte
KOMMUNIKATION
NONVERBALE
THERAPIE
LERNEN
GESPRÄCH
GESPRÄCHSFÜHRUNG
STATION
PRAXIS
PSYCHIATRIE
DIAGNOSTIK
MENSCHEN
PATIENTEN
ROLLE
PATIENTENZIMMER
EMPATHIE
ES