Patientenschulung: Qualitätskriterien der Schulungsumsetzung
V. Ströbl, R. Küffner, J. Müller, A. Reusch, H. Vogel, H. Faller · Die Rehabilitation · 2009 · Heft 03 · S. 166-173
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Zusammenfassung Mit der weiten Verbreitung von Patientenschulungen in den letzten Jahren rückt zunehmend die Qualität der Schulungen in den Fokus. Ein Ansatzpunkt der Qualitätsverbesserung liegt in der Einhaltung von Mindeststandards der Schulungsdurchführung, da Schulungen in der Routineanwendung nicht immer unter optimalen Rahmenbedingungen durchgeführt werden. Dieser Bericht beschreibt den Konsensprozess zur indikationsübergreifenden Festlegung von Qualitätskriterien der Schulungsumsetzung für die stationäre medizinische Rehabilitation Erwachsener. Die Kriterien der Schulungsumsetzung ergänzen die bereits vor…