CareLit Fachartikel

Frühkindliche Hinweise auf Lernstörungen und osteopathische Behandlungsansätze

Angela Bierent-Vass · DO - Deutsche Zeitschrift für Osteopathie · 2007 · Heft 04 · S. 23-27

Dokument
1167782
CareLit-ID
Jahr
2007
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
DO - Deutsche Zeitschrift für Osteopathie
Autor:innen
Angela Bierent-Vass
Ausgabe
Heft 04 / 2007
Jahrgang 5
Seiten
23-27
Erschienen: 2007-01-01 00:00:00
ISSN
1610-5044

Zusammenfassung

Zusammenfassung Ca. 15-20 Prozent der Schulkinder leiden unter Lernstörungen, vorwiegend Teilleistungsstörungen. Diverse Studien, auch osteopathische, deuten auf unterschiedliche Ursachen hin, die genetisch mitbedingt und etwa durch schwierige Schwangerschaft und/oder Geburt entstehen können. Zu den möglichen Parametern für ein frühzeitiges Erkennen zählen u.a. osteopathisch relevante strukturelle Dysfunktionen im Bereich des Schädels. Die Osteopathie erlaubt als ganzheitliche Behandlungsform auf vielfältige Weise auch präpartal Lernstörungen zu behandeln.

Schlagworte

Schwangerschaft Geburt DO - Deutsche Zeitschrift für Osteopathie