CareLit Fachartikel

Effekte des Unterrichtsprogramms Klasse2000 auf den Substanzkonsum über die Grundschulzeit hinaus: Ergebnisse des 16-Monats-Follow-ups

B Isensee, K Maruska, R Hanewinkel · Suchttherapie · 2011 · Heft 08

Dokument
1170573
CareLit-ID
Jahr
2011
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Suchttherapie
Autor:innen
B Isensee, K Maruska, R Hanewinkel
Ausgabe
Heft 08 / 2011
Seiten
–
Erschienen: 2011-08-22 00:00:00
ISSN
1439-9903
DOI
10.1055/s-0031-1284569

Zusammenfassung

Ziel: Untersuchung der mittelfristigen Auswirkungen des Unterrichtsprogramms Klasse2000 auf Konsum von und Empfänglichkeit für Alkohol und Zigaretten. Methode: Nachbefragung einer Stichprobe von hessischen Schülerinnen und Schülern aus einer vierjährigen Kontrollgruppenstudie mit Messwiederholung 16 Monate nach Ende der Intervention. Ergebnisse: Schülerinnen und Schülern der Interventionsgruppe zeigten seltener eine ungünstige Entwicklung in Konsum von und Empfänglichkeit für Substanzen als Schülerinnen und Schüler der Kontrollgruppe. Die Zusammenhänge bleiben bei Kontrolle von Alter, Geschlecht und sozioökonomi…

Schlagworte

Prävention Jugendalter Unterrichtsprogramme Evaluation Konsum Schülerinnen Empfänglichkeit Schülern Monate Intervention Substanzen Effekte Unterrichtsprogramms Klasse2000 Ergebnisse Untersuchung