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Die Feidenkrais-Methode

Euler, B.; · PHYSIOTHERAPIE med, Kassel · 2010 · Heft 4 · S. 13 bis 18

Dokument
117334
CareLit-ID
Jahr
2010
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
PHYSIOTHERAPIE med, Kassel
Autor:innen
Euler, B.;
Ausgabe
Heft 4 / 2010
Jahrgang 8
Seiten
13 bis 18
Erschienen: 2010-04-01 00:00:00
ISSN
keine ISSN
DOI
–

Zusammenfassung

Die Feidenkrais-Methode ist eine Lernmethode. Lernen durch Bewegungserfahrung. Aber warum Lernen? Es ermöglicht dem Menschen sein Bewegungsund Verhaltenspotential zu entfalten. Moshe Feldenkrais, der Begründer, entwickelte die Methode aufgrund eines eigenen, nicht mehr therapierbaren Knieleidens. Es gibt zwei Lernverfahren: die Gruppenarbeit und Einzelarbeit. Verschiedene Behandlungsstrategien zeigen die Grundideen der Methode. Welche Fragen können einen Physiotherapeuten bewegen, dass er sich für diese Ausbildung entscheidet?

Schlagworte

LERNEN MOBILITAET LEHRER WAHRNEHMUNG LEBEN PHYSIOTHERAPIE ES MENSCHEN PHYSIOTHERAPEUTEN DENKEN ISRAEL PARIS PHYSIK ZEIT ENGLAND KNIE