CareLit Fachartikel
Charakterisierung eines Kollektivs von Kindern mit früher Verzögerung im Spracherwerb „Late Talkers“
N.N. · Pädiatrische Praxis · 2015 · Heft 09 · S. 579-586
Dokument
1174744
CareLit-ID
Jahr
2015
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Zusammenfassung Abstract Hintergrund: 2-jährige sprachentwicklungsverzögerte Kinder (Late Talkers, LT) eines klinischen pädaudiologischen Kollektivs sollten unter Berücksichtigung der Allgemeinentwicklung hinsichtlich ihrer linguistischen Kompetenzen und des Hörvermögens untersucht und beschrieben werden. Methoden: Initial wurden 50 monolingual deutschsprachige LT (Alter: 23–28 Monate) rekrutiert. Neben einer pädaudiologischen Untersuchung (Impedanzprüfung, otoakustische Emissionen, Reaktionsaudiometrie) erfolgte eine Erhebung des Sprachentwicklungsstands (klinischer Eindruck in der Untersuchungssituation, akt…
Schlagworte
Late Talker
Sprachentwicklungsverzögerung
Sprachverständnis
Prädiktoren
SETK-2
FRAKIS
phoniatrische und pädaudiologische Diagnostik
language delay
language comprehension
predictors
phoniatric-pedaudiologic diagnostic
Autismus
Pädiatrische Praxis
