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Patientenschulung als Element einer interprofessionellen Rehabilitation in der Behandlung von chronischen nichtspezifischen Rückenschmerzen: konzeptionelle Merkmale des PASTOR-Pro…

N.N. · Physikalische Medizin Rehabilitationsmedizin Kurortmedizin · 2015 · Heft 06 · S. 302-309

Dokument
1175957
CareLit-ID
Jahr
2015
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Physikalische Medizin Rehabilitationsmedizin Kurortmedizin
Autor:innen
N.N.
Ausgabe
Heft 06 / 2015
Jahrgang 25
Seiten
302-309
Erschienen: 2015-12-01 00:00:00
ISSN
0940-6689
DOI
10.1055/s-0035-1564269

Zusammenfassung

Zusammenfassung Chronische nichtspezifische Rückenschmerzen zählen zu den häufigsten Gesundheitsproblemen, die zur Inanspruchnahme einer stationären orthopädischen Rehabilitation führen. Ein zentraler Bestandteil sind Patientenschulungen. Für beide Interventionen besteht Optimierungspotenzial in einer Verbesserung der nachhaltigen Wirksamkeit. In der Praxis der Rehabilitation werden Patientenschulungen vorwiegend additiv zu anderen Behandlungsformen erbracht. Eine integrative Verknüpfung der verschiedenen Behandlungsformen findet kaum statt. Vor diesem Hintergrund erfolgte die Entwicklung eines interprofessionel…

Schlagworte

chronischer Rückenschmerz interprofessionelle Rehabilitation Patientenschulung biopsychosozialer Ansatz low back pain rehabilitation patient education behavioral medicine Behandlungsformen Interprofessionellen Rückenschmerzen Konzeptionelle Merkmale Patientenschulungen Wirksamkeit Element