CareLit Fachartikel

Sprachentwicklung von Kindern mit komplexen Behinderungen, exemplifiziert an der infantilen Zerebralparese

N.N. · Kinder- und Jugendmedizin · 2014 · Heft 05 · S. 336-339

Dokument
1179708
CareLit-ID
Jahr
2014
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Kinder- und Jugendmedizin
Autor:innen
N.N.
Ausgabe
Heft 05 / 2014
Jahrgang 14
Seiten
336-339
Erschienen: 2014-05-01 00:00:00
ISSN
1617-0288
DOI
10.1055/s-0038-1629233

Zusammenfassung

Zusammenfassung Kinder und Jugendliche mit einer komplexen Behinderung weisen bezüglich ihrer Fähigkeiten, Interessen und Erfahrungen eine große Diversität auf. Viele individuelle und systemische Partizipationsbarrieren können festgestellt werden. Als ein Beispiel dieser heterogenen Gruppe werden in diesem Artikel Kinder und Jugendliche mit einer infantilen Zerebralparese fokussiert. Dabei werden die Besonderheiten der Sprachentwicklung und der Sprechproduktion dargestellt.

Schlagworte

Komplexe Behinderung Zerebralparese Sprechmotorik Sprachentwicklung Severe and multiple disability cerebral palsy speech production language development Komplexen Infantilen Kinder Jugendliche Kindern Behinderungen Exemplifiziert Zusammenfassung