Inklusion ist kein Etikettenschwindel
Markowetz, R.; · Neue Caritas, Freiburg · 2010 · Heft 6 · S. 16 bis 20
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
DIE HEILPÄDAGOGIK und die Sonder-, Behindertenund Rehabilitationspädagogik haben eine lange Geschichte. Sie lässt sich als Reformbewegung beschreiben: von der Rechtelosigkeit, dem Aus-schluss von Menschen mit Behinderung über ihre Segregation (Absonderung) hin in Richtung einer gesellschaftlichen Vision des Zusammenlebens und -handelns der Menschen mit und ohne Behinderung. Für diese Vision firmiert aktuell der Terminus Inklusion. Dieser Weg lässt sich als ein mehr oder weniger unentschlossenes Stolpern vom Objekt zum Subjekt, Taumeln vom Fürsorgeansatz zum Bürgerrechtsansatz und Oszillieren von der Fremdbestimm…