CareLit Fachartikel

Bildungsstrategien der Krankenpflege in der Weimarer Republik am Beispiel der Schwestern mit Erzieherinnentätigkeit

Gaida, U.; · Die Diakonieschwester, Berlin · 2010 · Heft 7 · S. 131 bis 137

Dokument
118764
CareLit-ID
Jahr
2010
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Die Diakonieschwester, Berlin
Autor:innen
Gaida, U.;
Ausgabe
Heft 7 / 2010
Jahrgang 106
Seiten
131 bis 137
Erschienen: 2010-07-01 00:00:00
ISSN
keine ISSN
DOI
–

Zusammenfassung

Zwischen 2006 und 2009 hat die Robert Bosch Stiftung in Stuttgart die Dissertation „Bildungskonzepte der Krankenpflege in der Weimarer Republik am Beispiel der Schwesternschaft des /Evangelischen Dia-konievereins Berlin-Zehlendorf e.V. gefördert. Im September 2009 wurde sie von der Philosophisch-Historischen Fakultät der Universität Stuttgart zur Erlangung der Würde einer Doktorin der Philosophie (Dr. phil.) genehmigt und das Promotionsverfahren wurde am 3. März 2010 durch die mündliche Prüfung abgeschlossen; die Veröffentlichung der Dissertation ist für den Januar 201 1 geplant. Der vorliegende Artikel gibt ein…

Schlagworte

AUSBILDUNG KRANKENPFLEGE SCHWESTERNSCHAFT WEIMARER REPUBLIK ANERKENNUNG PFLEGEDIREKTOR FAKULTÄT PHILOSOPHIE FRAUEN ORGANISATIONEN BERUFSAUSBILDUNG ZEIT NATIONALSOZIALISMUS BEURTEILUNG PROTESTANTISMUS ARBEIT