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Was wissen wir über die reale Dauer der ärztlichen Weiterbildung in Deutschland?

Sarah Nehls, Sigrid Boczor, Stephanie Siegert, Rüya-Daniela Kocalevent, Martin Scherer · DMW - Deutsche Medizinische Wochenschrift · 2018 · Heft 18 · S. e152-e158

Dokument
1189430
CareLit-ID
Jahr
2018
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
DMW - Deutsche Medizinische Wochenschrift
Autor:innen
Sarah Nehls, Sigrid Boczor, Stephanie Siegert, Rüya-Daniela Kocalevent, Martin Scherer
Ausgabe
Heft 18 / 2018
Jahrgang 143
Seiten
e152-e158
Erschienen: 2018-09-01 00:00:00
ISSN
0012-0472

Zusammenfassung

Zusammenfassung Zielsetzung In diesem Aufsatz wird untersucht, wie lange die ärztliche Weiterbildung tatsächlich dauert, welche Gründe bei einer Überschreitung der vorgeschriebenen Mindestzeiten eine Rolle spielen und wie hoch die Unterbrecherquote bzw. die Abbruchquote ist. Methodik Multizentrische jährliche postalische Befragung des PJ-Jahrganges 2008/09 von 7 deutschen medizinischen Fakultäten. Für die Analysen wurden deskriptive Statistiken verwendet. Ergebnisse Mehr als die Hälfte der Ärzte und Ärztinnen in Weiterbildung (58 %) gab im 5. Jahr der Weiterbildung an, für den Abschluss (deutlich) länger als die…

Schlagworte

Ärztliche Weiterbildung Dauer der Weiterbildung Ärzte Ärztinnen Geschlechterunterschiede postgraduate medical education Germany residency career gender differences Deutschland DMW - Deutsche Medizinische Wochenschrift