CareLit Fachartikel

Schulenorientierte versus Störungsorientierte Psychotherapien in der Psychiatrie

N.N. · Die Psychiatrie · 2012 · Heft 02 · S. 85-88

Dokument
1190016
CareLit-ID
Jahr
2012
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Die Psychiatrie
Autor:innen
N.N.
Ausgabe
Heft 02 / 2012
Jahrgang 9
Seiten
85-88
Erschienen: 2012-04-01 00:00:00
ISSN
1614-4864
DOI
10.1055/s-0038-1671775

Zusammenfassung

Zusammenfassung Die frühe Phase der Psychotherapieentwicklungen war ganz geprägt von den großen Schulen der Psychoanalyse, Tiefenpsychologie und Verhaltenstherapie. Dementsprechend waren auch die Zulassungsprinzipien der so genannten Richtlinienpsychotherapie ganz auf die Psychotherapieschulen zugeschnitten. In den letzten Dekaden hat sich in der psychotherapeutischen Forschung und Praxis dagegen in weiten Bereichen eine störungsfokussierte Psychotherapie mehr und mehr durchgesetzt, welche, fokussiert auf die psychopathologischen aber auch pathogenetischen Besonderheiten verschiedener konkreter Störungsbilder, p…

Schlagworte

Verfahrensorientierte Psychotherapie störungsspezifische Psychotherapie störungsorien-tierte Psychotherapie Guideline-oriented psychotherapy disorder-specific psychotherapies disorder-oriented psychotherapies Psychiatrie Die Psychiatrie