Kompetenzprofil und Kompetenzrad -Instrumente zur Kompetenzbestimmung
Schneider, K.; Scherpe, M.; · Forum Ausbildung, Brake · 2010 · Heft 6 · S. 22 bis 29
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Um den Lernstand von Auszubildenden zu bestimmen, bedarf es geeigneter Instrumente. Dazu haben wir ein Kompetenzprofil in Form einer Ankreuztabelle entwickelt. Dieses Diagramm weist die vier Teilkompetenzen (Personal-, Sozial-, Methodenund Fachkompetenz) mit entsprechenden beobachtbaren und beurteilbaren Verhaltensweisen auf. Die zu beurteilenden Verhaltensweisen sind bewusst allgemein ge-fasst und beziehen sich nicht auf spezifische Einsatzgebiete. Deshalb ist unser Instrument - das Kompetenzprofil - universell einsetzbar, jeder Praxisanleiter kann es demzufolge nutzen. Darüber hinaus sollten derartige Instrume…