Reflexives Handeln im professions-übergreifenden Dialog - Ein methodologischer Zugang zur Bestimmung des Verlaufspotenzials in Behandlungsverläufen
Wahl, W.-B.; · Pflege & Gesellschaft, Duisburg · 2010 · Heft 8 · S. 237 bis 254
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
In diesem Beitrag wird ein Handlungsrahmen für eine evidenzbasierte Pflegepraxis umrissen, der sich an der Arbeits-psychologie personenbezogener Dienstleistungen von Ursula Brucks orientiert, deren methodologischer Bezug bei Lewin liegt und sich auf die intersub-jektivitätstheoretischen Grundlagen kreativen Handelns, wie sie in Aufarbeitung von G.H. Mead von H. Joas formuliert wurden, beruft (Lewin 1947 und 1971; Joas 1992; Brucks 1998a). Vor diesem Hintergrund gelingt es, den Fokus auf die Ausgestaltung der primären Aufgabe im Sinne von Rice (1963) zu legen und damit eine Perspektive professionsübergrei-fenden…