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Three different ways of training ultrasound student-tutors yield significant and comparable gains in tutee's scanning-skills – Weiterentwicklung curricularer Ultraschallkurs Inner…

N Celebi, J Griewatz, R Riessen, N Malek, T Schmidt, E Fröhlich · Ultraschall in der Medizin - European Journal of Ultrasound · 2018 · Heft S 01 S 01

Dokument
1191065
CareLit-ID
Jahr
2018
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Ultraschall in der Medizin - European Journal of Ultrasound
Autor:innen
N Celebi, J Griewatz, R Riessen, N Malek, T Schmidt, E Fröhlich
Ausgabe
Heft S 01 S 01 / 2018
Jahrgang 39
Seiten
–
Erschienen: 2018-10-01 00:00:00
ISSN
0172-4614
DOI
10.1055/s-0038-1670420

Zusammenfassung

Three different ways of training ultrasound student-tutors yield significant and comparable gains in tutee's scanning-skills – Weiterentwicklung curricularer Ultraschallkurs Innere Medizin um Notfallsonografie

Schlagworte

Three Different Training Ultrasound Student-Tutors Yield Significant Comparable Gains Tutee Scanning-Skills Weiterentwicklung Ultraschall in der Medizin - European Journal of Ultrasound