CareLit Fachartikel

Patient Education und Selbstmanagement-Interventionen in der Physiotherapie

N.N. · Manuelle Therapie · 2018 · Heft 05 · S. 211-216

Dokument
1193393
CareLit-ID
Jahr
2018
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Manuelle Therapie
Autor:innen
N.N.
Ausgabe
Heft 05 / 2018
Jahrgang 22
Seiten
211-216
Erschienen: 2018-12-01 00:00:00
ISSN
1433-2671
DOI
10.1055/a-0762-3638

Zusammenfassung

Zusammenfassung Vor allem die Patienten mit chronischen muskuloskeletalen Beschwerden benötigen Unterstützung, um auf lange Sicht mit der Erkrankung adäquat umgehen und sie selbst managen zu können. Patient Education (PE) ist dabei eine zentrale additive Intervention in der Behandlung. Sie ist Aufgabe aller Gesundheitsfachpersonen, insbesondere auch Physiotherapeuten. Es gehört zur Berufsethik der Physiotherapeuten, sicherzustellen, dass ihre Patienten adäquate Informationen erhalten, um sich informiert in den Therapieprozess einzulassen und auch entscheiden zu können, was sie wollen (und was nicht). Allerdings…

Schlagworte

Physiotherapeuten Informationen Patient Education Zusammenfassung Allem Chronischen Muskuloskeletalen Beschwerden Benötigen Unterstützung Lange Manuelle Therapie