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Alles im Blick?!

Nierhaus, I.; · Forum Logopädie, Idstein · 2010 · Heft 9 · S. 20 bis 25

Dokument
119471
CareLit-ID
Jahr
2010
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Forum Logopädie, Idstein
Autor:innen
Nierhaus, I.;
Ausgabe
Heft 9 / 2010
Jahrgang 24
Seiten
20 bis 25
Erschienen: 2010-09-01 00:00:00
ISSN
0932-0547
DOI

Zusammenfassung

Innerhalb der Therapie von Sprachentwicklungsstörungen lassen sich ganzheitliche und sprachspezifische Ansätze unterscheiden. Der vorliegende Artikel stellt einen Kriterienkatalog vor, anhand dessen die praktizierende Logopädln ihre Entscheidung für einen der Ansätze störungsspezifisch begründen kann. Die Kriterien werden von Annahmen über das therapeutische Wissen, die Dynamik der Sprachentwicklung, der Klassifikation von Sprachentwicklungsstörungen sowie den Einfluss psychosoziaier Faktoren abgeleitet. Gleichzeitig betont der Artikel die Bedeutung der interdisziplinären Zusammenarbeit verschiedener Fachgruppen…

Schlagworte

THERAPIE SPRACHE LOGOPÄDIE KIND DIAGNOSTIK KLASSIFIKATION SPRACHENTWICKLUNGSSTÖRUNGEN WISSEN PSYCHOLOGIE LINGUISTIK TERMINOLOGIE MEDIZIN PRAXIS KINDERSPRACHE GLÜCK LEISTUNG