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Ausbildungs-Glossar Teil 9 Lernortkooperation

Radojewski, K.; Heyden, R. von der; Walkenhorst, U.; · Ergotherapie & Rehabilitation, Idstein · 2010 · Heft 9 · S. 35 bis 37

Dokument
119889
CareLit-ID
Jahr
2010
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Ergotherapie & Rehabilitation, Idstein
Autor:innen
Radojewski, K.; Heyden, R. von der; Walkenhorst, U.;
Ausgabe
Heft 9 / 2010
Jahrgang 49
Seiten
35 bis 37
Erschienen: 2010-09-01 00:00:00
ISSN
0942-8623
DOI
–

Zusammenfassung

Ein wesentliches Charakteristikum therapeutischer Dienstleistungen besteht darin, dass die Arbeit mit Klientinnen eine permanente Anpassung der Therapeutinnen auf das jeweilige Individuum, seine Bedürfnisse und dessen Lebenswelten erfordert. Die damit verbundenen Handlungen und Tätigkeiten werden so „nur bedingt planbar, verlangen jedoch vorausschauendes Denken und sind immer situationsspezifisch zu erbringen, d. h. dass die Leistungserbringung der je spezifischen Situation anzupassen ist und nicht ein Prozess beherrscht werden muss, sondern die Situation (Fegebank 2004, S. 123). Die hierfür erforderlichen Kompe…

Schlagworte

AUSBILDUNG ZUSAMMENARBEIT LERNEN ERGOTHERAPIE JUGEND FAMILIE ARBEIT DENKEN BERUFSAUSBILDUNG GESUNDHEIT ERGOTHERAPEUTEN GESETZGEBUNG SCHULEN PRAXIS ZIELE RISIKO