Multimediales E-Learning in der Chirurgie, 10 Jahre Erfahrung an der Universität Würzburg
Florian Seyfried, Christoph Thomas Germer · Zentralblatt für Chirurgie · 2019 · Heft 06 · S. 560-572
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Zusammenfassung Hintergrund Digitale Inhalte im Internet sind zu einer wichtigen Lernressource für Studierende geworden. E-Learning kann einen wichtigen Beitrag leisten bei der Unterstützung von Lernprozessen. Gleichzeitig können Lehrangebote im Internet eine größere Zielgruppe erreichen als klassische Lehrformate. Methoden Als Ergänzung des Lehrangebots der chirurgischen Universitätsklinik Würzburg wurde eine frei zugängliche E-Learning-Plattform etabliert, die den gesamten Themenbereich der Allgemein- und Viszeralchirurgie abbildet und die Themen multimedial aufbereitet interaktiv präsentiert. Ergebnisse Im Ze…