CareLit Fachartikel
Autogenes Training bei Kindern und Jugendlichen
HAFEZI, C.; · Ergotherapie & Rehabilitation, Idstein · 2010 · Heft 11 · S. 21 bis 27
Dokument
121370
CareLit-ID
Jahr
2010
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Viele Kinder und Jugendliche stehen heute unter Stress - durch hohe Anforderungen in der Schule, zunehmend jedoch auch durch belastende familiäre Situationen sowie durch allgemeine Hektik und Schnelllebigkeit. Die Autorin setzt Autogenes Training erfolgreich bei Kindern und Jugendlichen ein. Sie informiert uns darüber, wie sie die Übungen vermittelt und wie das Training abläuft. Zusätzlich skizziert sie häufige Anwendungsbereiche; den Schwerpunkt bilden hierbei Erlebensund Verhaltensweisen, die in Schulschwierigkeiten resultieren.
Schlagworte
KIND
TRAINING
AUTOGENES TRAINING
LERNEN
KOPF
ANGST
ELTERN-KIND-BEZIEHUNGEN
DRUCK
TICS
UNSICHERHEIT
SCHÜCHTERNHEIT
STOTTERN
BETTNÄSSEN
PRAXIS
ERGOTHERAPEUTEN
ENTSPANNUNG