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Teaching und Training in der robotergestützten Chirurgie

Thomas Malinka, Marcus Bahra, Johann Pratschke · Zentralblatt für Chirurgie · 2020 · Heft 03 · S. 271-277

Dokument
1215362
CareLit-ID
Jahr
2020
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Zentralblatt für Chirurgie
Autor:innen
Thomas Malinka, Marcus Bahra, Johann Pratschke
Ausgabe
Heft 03 / 2020
Jahrgang 145
Seiten
271-277
Erschienen: 2020-06-01 00:00:00
ISSN
0044-409X
DOI
10.1055/a-1156-4357

Zusammenfassung

Zusammenfassung Robotergestützte Operationsmethoden haben die minimalinvasive Chirurgie nachhaltig beeinflusst und werden auch in Zukunft ihren Stellenwert einfordern. In der Folge sind strukturierte Trainingsprogramme essenziell, um Chirurgen für den Operationssaal der Zukunft bestmöglich vorzubereiten. Eine Anlehnung an Programme aus dem Bereich der Aviatik scheinen hierbei sinnvoll und können die Ausbildung mit speziellem Augenmerk auf Effektivität, Effizienz sowie Patientensicherheit nachhaltig beeinflussen. In diesem Zusammenhang konnten simulationsgestützte Ausbildungskonzepte und OP-Workshops bereits ihre…

Schlagworte

robotergestützte Chirurgie minimalinvasive Chirurgie laparoskopische Chirurgie Teaching Training robot-assisted surgery minimally invasive surgery laparoscopic surgery Chirurgie Chirurgen Zentralblatt für Chirurgie