Kommunale Freiräume für Bewegung zur Förderung der Gesundheit von Kindern
Beutler, L.; Schneevoigt, R.; Awa, W.; Haschke, K.; Kannwischer, C.; Dunkelberg, H.; Schröder, J.; Schemel, H.-J.; Blaume, A.; · Public Health Forum, Berlin · 2010 · Heft 12 · S. 38 bis 39
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Im Kindesund Jugendalter werden die Grundlagen für gesundheitsförderliche (bzw. gesundheitsbeeinträchtigende) Ver-haltensweisen gelegt. Die Bedeutung von Spielund Bewegungsaktivitäten im Kindesalter kann in diesem Zusammenhang nicht hoch genug eingeschätzt werden: Durch Bewegung im weitesten Sinn entdecken Kinder ihre Umwelt, nehmen Kontakt zu anderen Personen auf, machen Lernfortschritte im motorischen und kognitiven Bereich, werden unabhängiger und selbstständiger und entwickeln ihre Persönlichkeiten.