CareLit Fachartikel
Wunsch und Wirklichkeit von PraxiseinsätzenAussagen von Schülern aus dem 2. Ausbildungsjahr unmittelbar nach dem Praxiseinsatz
Forum Ausbildung, Brake · 2010 · Heft 11 · S. 41
Dokument
122283
CareLit-ID
Jahr
2010
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Ich konnte nicht so viel lernen, weil meine An-leiterin keine Zeit für mich hatte. Ich war selbstständig und musste fragen, wenn ich etwas lernen wollte. Ich hätte gerne eine Wundversorgung gelernt oder den Umgang mit Medikamenten oder telefonische Angelegenheiten zu erledigen. Die Einrichtung müsste besser darauf achten, wer Schüler anleitet, und sie anders einplanen, damit sie auch Zeit haben, sich mit ihrem Schüler zu beschäftigen.
Schlagworte
LERNEN
ZEIT
SCHÜLER
AUSBILDUNG
PRAXISANLEITER
DEMENZ
MENSCHEN
VERHALTEN
BEIN
SICHERHEIT
FORTBILDUNG
ES
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Brake