CareLit Fachartikel

Schlechte Nachrichten übermitteln: qualitative Evaluation einer Lehrveranstaltung zur Gesprächsführung mit schwerund unheilbar kranken Patienten

Schildmann, J.; Weber, M.; · Zeitschrift für Palliativmedizin, Stuttgart · 2009 · Heft 6 · S. 102 bis 109

Dokument
122504
CareLit-ID
Jahr
2009
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Zeitschrift für Palliativmedizin, Stuttgart
Autor:innen
Schildmann, J.; Weber, M.;
Ausgabe
Heft 6 / 2009
Jahrgang 10
Seiten
102 bis 109
Erschienen: 2009-06-01 00:00:00
ISSN
1615-2921
DOI
10.1055/S-0028-1090273

Zusammenfassung

Lehrveranstaltungen zur Gesprächsführung mit schwerund unheilbar kranken Patienten werden seit einigen Jahren in zunehmendem Maße an Medizinischen Fakultäten in Deutschland eingeführt. Detaillierte Beschreibungen zu Kurskonzept und den eingesetzten Lehrmethoden liegen hier jedoch nur von wenigen Veranstaltungen vor, qualitative Evaluationsstudien fehlen im deutschsprachigen Raum vollständig. Gegenstand des vorliegenden Beitrags ist die Darstellung und Analyse eines Kurskonzeptes auf der Basis der Evaluationsergebnisse

Schlagworte

EVALUATION PATIENT KOMMUNIKATION GESPRÄCHSFÜHRUNG GRUPPE GESPRÄCH PATIENTEN PALLIATIVMEDIZIN HÄMATOLOGIE ETHIK GESCHICHTE DEUTSCHLAND EVALUATIONSSTUDIEN METHODIK ROLLENSPIELE SOZIOLOGIE