CareLit Fachartikel

Verhaltensintervention durch Applied Behavior Analysis (ABA)

MENZE, J.; · Ergotherapie & Rehabilitation, Idstein · 2011 · Heft 1 · S. 18 bis 21

Dokument
122709
CareLit-ID
Jahr
2011
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Ergotherapie & Rehabilitation, Idstein
Autor:innen
MENZE, J.;
Ausgabe
Heft 1 / 2011
Jahrgang 50
Seiten
18 bis 21
Erschienen: 2011-01-01 00:00:00
ISSN
0942-8623
DOI
–

Zusammenfassung

ABA ist eine Lernmethode, die sich zwar vor allem in der Autismusintervention etabliert hat, jedoch grundsätzlich bei verschiedenen Arten von Entwicklungsstörungen, Lernschwächen und Behinderungen angewendet wird. Sie basiert auf wissenschaftlichen Erkenntnissen darüber, wie ein Mensch lernt, und kann helfen, unangemessene Verhaltensweisen abund angemessene aufzubauen. ABA ist keine Therapieform, sondern eine Lerntheorie, die hilft zu verstehen, wie Menschen Lernerfahrungen machen - ein Gewinn auch für die Ergotherapie.

Schlagworte

AUTISMUS KIND MOTIVATION ELTERN UMWELT ZEIT Applied Behavior Analysis Ergotherapie & Rehabilitation Idstein