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Was hat BWL mit Ergotherapie zu tun oder: WOZU eigentlich ein Studium? -ein Fazit nach dem ersten Studienjahr-

JAUCH, K.; · Ergotherapie & Rehabilitation, Idstein · 2011 · Heft 1 · S. 28

Dokument
122712
CareLit-ID
Jahr
2011
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Ergotherapie & Rehabilitation, Idstein
Autor:innen
JAUCH, K.;
Ausgabe
Heft 1 / 2011
Jahrgang 50
Seiten
28
Erschienen: 2011-01-01 00:00:00
ISSN
0942-8623
DOI
–

Zusammenfassung

Dass ein Ergotherapie-Studium wissenschaftliches Arbeiten vermittelt und ergotherapeutische Inhalte auf einer Meta-Ebene betrachtet und vertieft, habe ich erwartet. Wie sich ein sogenanntes berufsbegleitendes Projektkompetenzstudium gestaltet, habe ich erst im Verlauf des ersten Studienjahres begriffen. Hier ist die praktische Berufsausübung wesent-liche Voraussetzung, um den konkreten Bezug zum Arbeitsplatz täglich herstellen und überprüfen zu können. Probleme und Fragestellungen aus der eigenen Arbeitspraxis liefern die Themen für ein Studienprojekt, mit dem sich die Studierenden über den gesamten Studienproze…

Schlagworte

ERGOTHERAPIE HOCHSCHULAUSBILDUNG MARKETING PROJEKT KUNDENORIENTIERUNG BEDARFSPLANUNG BERUFSAUSÜBUNG ARBEITSPLATZ PRAXIS TERMINOLOGIE BEURTEILUNG ERGOTHERAPEUTEN WERBUNG HAND SPEZIALISIERUNG THERAPIE